Tiene como objetivo sensibilizar y formar a equipos de los distintos organismos del Estado y las entidades del Sistema de protección integral en la temática.
Comenzaron las capacitaciones a los equipos de la SENAF con un enfoque de políticas públicas que considera a los entornos digitales como espacios clave para las infancias y adolescencias.
Un informe que da cuenta de distintas experiencias de participación ciudadana y sus características en el territorio nacional.
SENAF y UNER iniciarion la especialización virtual que reúne a trabajadores y trabajadoras del área de infancia, adolescencia y familia de todo el país para profesionalizarse.
Destinados a personas adultas que deseen profundizar en reflexiones críticas y herramientas lúdicas para planificar acciones que propicien el ejercicio del derecho al juego.
Ofrece una serie de herramientas conceptuales y prácticas para quienes trabajan con adolescentes que se encuentran en situación penal.
Una nueva herramienta para la capacitación y sensibilización sobre la problemática.
Se trata de un registro actualizado de la evolución del programa en cada jurisdicción del país.
Especialistas nacionales e internacionales repasan los debates existentes en la inclusión del enfoque restaurativo en el sistema penal juvenil.
Se inició el segundo ciclo virtual de charlas gerontológicas de alcance federal que reúnen a referentes del campo gerontológico para reflexionar acerca de distintas temáticas vinculadas a las...
La publicación contiene hipervínculos para escuchar testimonios reales de niñas y niños que relatan sus sensaciones y vivencias durante el aislamiento por la pandemia.
La última guía elaborada por la SENAF en el marco de la pandemia aborda el impacto emocional en niñas y niños.
La SENAF publicó un análisis estadístico sobre las llamadas recibidas en las líneas de atención especializada en derechos de niñas, niños y adolescentes.
La SENAF elaboró la publicación colectiva “Miradas diversas sobre los derechos de las infancias. Análisis y reflexiones a 15 años de la 26061”.
El material pedagógico, elaborado en el 15 aniversario de la Ley 26061, incluye videos, infografías y una guía para el trabajo en talleres.
El psicopedagogo italiano habló sobre la participación y la opinión de niñas, niños y adolescentes.