Durante los días 12 y 13 de julio se desarrollaron en la ciudad de Córdoba las “Jornadas de actualización de la información de las escuelas con áreas de Educación Intercultural Bilingüe y Educación Artística”. El propósito del encuentro es trabajar en la mejora y en la ampliación del relevamiento de datos estadísticos acerca de la matrícula de las dos Modalidades Educativas y las trayectorias educativas de los estudiantes, en función de las necesidades jurisdiccionales y nacionales.

Referentes de Educación Intercultural Bilingüe, de Educación Artística y de la Dirección de Información y Estadística Educativa de las provincias de Córdoba, Entre Ríos, San Juan, San Luis, Mendoza, La Pampa y La Rioja, participaron del encuentro regional orientado a actualizar los instrumentos del Relevamiento Anual Educativo (RA) e incorporar un Anexo correspondiente a Educación Intercultural Bilingüe.A partir de espacios de trabajo articulado, se formularán propuestas para los cuadernillos de Relevamiento Anual, previa presentación de las sugerencias consensuadas en los encuentros regionales (Región NOA y Ciudad de Buenos Aires-provincia de Buenos Aires).

Lograr acuerdos en torno a la ampliación del número de indicadores específicos de la matrícula indígena y/o hablantes de lenguas indígenas presentes en las escuelas y establecer un marco general para las capacitaciones destinadas a los directivos de las unidades educativas, será parte del trabajo de estas jornadas.Los encuentros por región permitirán alcanzar un acuerdo federal para la modificación del Cuadernillo de Relevamiento Anual 2019, que posibilite mejorar la toma de datos y tener un mayor impacto de las políticas educativas destinadas a poblaciones pertenecientes a pueblos originarios.