Crêpes con dulce de leche en una experiencia multicultural
Rocío González se graduó en la Universidad Nacional de San Juan y actualmente se desempeña como asistente de idioma en Hollins University gracias a una beca del Ministerio de Educación de la Argentina y de la Comisión Fulbright del Gobierno de los Estados Unidos. En esa universidad del Estado de Virginia se encontró con Joséphine, una asistente de idioma francesa, y juntas, a partir de una invitación de la organización Reach the World, decidieron organizar una actividad pedagógica para niñas y niños de una escuela primaria. En esta nota la becaria argentina explica el proyecto que compartió con su par de Francia.
"Escribo para contarles la experiencia que compartí la semana pasada con Joséphine, quien es asistente de idioma francesa en Hollins University.
Amber Hatcher, que cumple el rol de Fulbright Advisor, nos puso en contacto a ambas con la organización Reach the World, que fomenta la creación de lazos culturales y organiza las visitas a las escuelas primarias de personas que vienen de otros países para que los estudiantes puedan tener una visión más amplia del mundo. Gracias a esto, pudimos visitar Stony Point Elementary School en Charlottesville, Virginia, junto a otras dos asistentes de idioma: Bea, de Brasil, y Aseel, de Egipto, quienes están cumpliendo sus roles en una universidad cercana a la nuestra.
El objetivo de la visita era compartir nuestras culturas con distintos grupos de estudiantes (55 alumnos que se dividían en varias clases) y se nos propuso llevar actividades para realizar con ellos. Con Joséphine consultamos si podíamos preparar algo que uniera a nuestras culturas argentina y francesa para que los alumnos pudieran probar y, cuando nos dijeron que sí, decidimos llevar crêpes con dulce de leche. ¡No esperábamos que les gustaran tanto!
También les enseñamos dónde se ubican nuestros países en el mapa y qué comidas típicas tenemos. En mi caso les pedí que escribieran un mensaje para la gente de Argentina que, una vez de regreso, compartiré con mis alumnos.
Quiero destacar que uno de los chicos escribió un pequeño mensaje para Messi. Los niños estadounidenses saben mucho acerca de él y en Stony Point Elementary School había algunos fanáticos. Debo mencionar que me sorprendió cuando al verme con mi camiseta del equipo de fútbol argentino todos gritaron: "¡Messi!"
La docente, el equipo de Reach the World y los niños nos trataron con mucha amabilidad e hicieron de nuestra visita una experiencia hermosa."
Para conocer la experiencia completa de Rocío en Hollins University, ingresá aquí, para saber más sobre la Beca de Asistentes de Idioma Argentinos/as en Estados Unidos, mirá este enlace y si te da curiosidad la cultura francesa podés leer el reglamento de la Beca para Asistentes de Idioma Argentinos/as en Francia.